Czytanie jest to odnajdywanie własnych bogactw i własnych możliwości przy pomocy cudzych słów.
Czytanie to aktywny dialog z tekstem, który przez pryzmat cudzych słów prowadzi do odkrycia własnych wartości, zdolności i potencjału rozwoju.
Słowa Jarosława Iwaszkiewicza to niezwykle trafna i głęboka obserwacja procesu czytania, która wykracza poza proste rozumienie go jako przyswajania informacji. Widzimy tu nie tyle pasywną konsumpcję treści, ile aktywny dialog, który prowadzi do odkrycia i rozwoju własnego "ja".
Z psychologicznego punktu widzenia cytat wskazuje na dynamiczną interakcję między czytelnikiem a tekstem. Cudze słowa, idee, narracje, perspektywy stanowią swoisty katalizator. Nie narzucają nam gotowych rozwiązań, lecz otwierają przestrzenie do introspekcji i samorefleksji. W ten sposób, czytając o doświadczeniach innych, o ich radościach, lękach, marzeniach, zaczynamy rozpoznawać w sobie podobne uczucia, myśli, lub potencjały, które dotąd pozostawały uśpione lub nieuświadomione.
„Własne bogactwa” można rozumieć jako zbiór naszych wartości, przekonań, zdolności, talentów, a także tych ukrytych warstw osobowości, które często umykają naszej codziennej uwadze. Teksty literackie, filozoficzne czy nawet naukowe, poprzez swoją strukturę językową i głębię znaczeniową, zmuszają nas do analizy, syntezy i interpretacji. Proces ten aktywizuje nasze wewnętrzne zasoby poznawcze i emocjonalne, prowadząc do głębszego zrozumienia siebie i świata.
Odzyskaj wewnętrzny spokój i pewność siebie.
Zbuduj trwałe poczucie własnej wartości.
Czy wiesz, że relacje z matką są kanwą
dla wszystkich innych relacji, jakie nawiązujesz w życiu?
Poznaj mechanizmy, które kształtują Cię od dzieciństwa.
Odzyskaj władzę nad sobą i stwórz przestrzeń dla nowych relacji – z matką, córką, światem i samą sobą 🤍
Przeszłość kształtuje Twoje relacje, dorosłe wybory i poczucie własnej wartości. Czas je uzdrowić 🤍
„Własne możliwości” zaś to zaproszenie do eksploracji naszego potencjału rozwojowego. Czytając, możemy odkryć nowe sposoby myślenia, poczuć inspirację do działania, zidentyfikować nowe ścieżki życiowe, a nawet zredefiniować swoje cele i aspiracje. Słowa innych stają się lustrem, w którym odbija się nasza własna przyszłość, nasze niewykorzystane talenty, nasze marzenia, które nabierają realnych kształtów pod wpływem inspiracji.
Kontekst filozoficzny cytatu oscyluje wokół koncepcji hermeneutyki – sztuki interpretacji. Iwaszkiewicz sugeruje, że czytanie to nie tylko dekodowanie znaczeń, ale tworzenie nowych w procesie dialogu z tekstem. To, co odnajdujemy, jest zawsze w pewnym sensie nasze własne, ponieważ zostaje przefiltrowane przez naszą indywidualną percepcję, doświadczenia i unikalny sposób rozumienia świata. Tekst jest więc narzędziem, dzięki któremu następuje samo-poznanie i samo-kreacja.
Podsumowując, Iwaszkiewicz nie przedstawia czytania jako biernego aktu, ale jako aktywny proces samoodkrywania i samorozwoju, w którym cudze słowa stają się drogowskazami do naszej własnej wewnętrznej kopalni bogactw i nieskończonych możliwości.